Subvocalisatie


12-02-2021: Als men oudere dyslectici vraagt hoe ze precies lezen, blijkt dat ze in gedachten de te lezen tekst uitspreken.


Oudere dyslectici (middelbare scholieren, volwassenen) die redelijk hebben leren lezen, blijven veelal toch langzaam stillezen. Als men navraagt hoe ze precies lezen, blijkt dat ze in gedachten de te lezen tekst uitspreken.
In dit artikel wordt gepoogd hiervoor een verklaring te geven en worden een aantal mogelijke remediërende en compenserende technieken besproken.
(Bron Braam&Partners)

Hele artikel lezen>

Nieuws

Archief